为了提高机构管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，充分调动教职工的积极主动性，特制定以下管理制度。

    一、教职工工作职责

    1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表；关爱、关心学生，注意因材施教；重视家长建议，及时解决家长的相关合理需求；接待家长要热情有礼，起立相迎；

    2、按时上、下班，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按机构请假程序办理请假手续；

    3、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人，处理好与学生的关系，严禁体罚或变相体罚学生

    4、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体，积极参加机构的业务学习及教学培训，不断提高自身素质和业务水平；

    5、校长及其他机构管理人员可随时推门听课和检查备课及辅导情况，提出的合理化建议要虚心接受；

    6、在上班时间内不得做与教学无关的事情；不得玩电脑游戏和看电影及浏览与工作无关的网页，严控QQ聊天（与家长沟通联系的除外）。确保工作时间内做好本职工作。如有违规将视情节予以处理；

    7、上课时与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心；

    8、爱护公物，精心保护电教器材、教具、书籍，注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生；开源节流，杜绝浪费，随手做好“六关”。（关灯、关扇、关空调、关电脑、关门、关窗）

    9、视具体情况安排机构的例会，全体教职工须准时参加；

    10、遵守图书借阅登记制度及复印机打印登记制度及其他相关制度。

王家顺

校长